Comentários sobre De Mattar http://joaomattar.com/blog antes pato que gato-sapato Tue, 07 Feb 2012 20:25:26 +0000 hourly 1 http://wordpress.org/?v=3.0.1 Comentário sobre E-Learning and the Science of Instruction por João Mattar http://joaomattar.com/blog/2012/01/28/e-learning-and-the-science-of-instruction/#comment-64299 João Mattar Tue, 07 Feb 2012 20:25:26 +0000 http://joaomattar.com/blog/?p=1877#comment-64299 Paula, quando registrar por aqui os resumos dos cap. 3 e 4 (ainda nesta semana), procurarei responder suas perguntas, mesmo que retroativamente! Paula, quando registrar por aqui os resumos dos cap. 3 e 4 (ainda nesta semana), procurarei responder suas perguntas, mesmo que retroativamente!

]]> Comentário sobre O mundo visto por uma luneta por João Mattar http://joaomattar.com/blog/2012/02/02/o-mundo-visto-por-uma-luneta/#comment-64298 João Mattar Tue, 07 Feb 2012 20:24:43 +0000 http://joaomattar.com/blog/?p=1921#comment-64298 Gostei da ideia da avaliação fast food, Felipe, muito bom. Gostei da ideia da avaliação fast food, Felipe, muito bom.

]]> Comentário sobre Jovaed 2012 por João Mattar http://joaomattar.com/blog/2012/02/01/jovaed-2012/#comment-64297 João Mattar Tue, 07 Feb 2012 20:23:56 +0000 http://joaomattar.com/blog/?p=1913#comment-64297 Elomar, recebi seu email, logo respondo por lá, estou juntando para responder todos de 1 vez e já criar os arquivos no Google Docs, explico por email. Elomar, recebi seu email, logo respondo por lá, estou juntando para responder todos de 1 vez e já criar os arquivos no Google Docs, explico por email.

]]> Comentário sobre Estudando Ciências – 5 série por João Mattar http://joaomattar.com/blog/2009/04/19/estudando-ciencias-5-serie/#comment-64296 João Mattar Tue, 07 Feb 2012 20:23:05 +0000 http://blog.joaomattar.com/2009/04/19/estudando-ciencias-5-serie/#comment-64296 vamos colocar + coisas por aqui, Vitória, bastante coisas, logo aviso! vamos colocar + coisas por aqui, Vitória, bastante coisas, logo aviso!

]]> Comentário sobre The Hole in the Wall por João Mattar http://joaomattar.com/blog/2007/09/07/the-hole-in-the-wall/#comment-64295 João Mattar Tue, 07 Feb 2012 20:21:40 +0000 http://blog.joaomattar.com/2007/09/07/the-hole-in-the-wall/#comment-64295 Breno, as experiências dele são sem dúvida muito interessantes, mas acho que há um exagero na expectativa de que a autoaprendizagem resolve todos os problemas da educação, de que as crianças aprendem sozinhas e pronto. Repare p.ex. que nem mesmo o Prensky, tão criticado pelo conceito de nativos digitais, diz isso. Breno, as experiências dele são sem dúvida muito interessantes, mas acho que há um exagero na expectativa de que a autoaprendizagem resolve todos os problemas da educação, de que as crianças aprendem sozinhas e pronto. Repare p.ex. que nem mesmo o Prensky, tão criticado pelo conceito de nativos digitais, diz isso.

]]> Comentário sobre Estudando Ciências – 5 série por vitoria http://joaomattar.com/blog/2009/04/19/estudando-ciencias-5-serie/#comment-64282 vitoria Tue, 07 Feb 2012 12:16:40 +0000 http://blog.joaomattar.com/2009/04/19/estudando-ciencias-5-serie/#comment-64282 se você quer aprender mis ciências vc tem que estudar dia e noite e uma coisa tem que aprestar atenção na aula se você quer aprender mis ciências vc tem que estudar dia e noite e uma coisa tem que aprestar atenção na aula

]]> Comentário sobre Estudando Ciências – 5 série por vitoria ziata alexandre http://joaomattar.com/blog/2009/04/19/estudando-ciencias-5-serie/#comment-64281 vitoria ziata alexandre Tue, 07 Feb 2012 12:13:17 +0000 http://blog.joaomattar.com/2009/04/19/estudando-ciencias-5-serie/#comment-64281 muito bom só que prescisa de mais por que aluno de 5 série não vai só aprender isso vai querer aprender mais to do aluno gosta de tudo completo não para metade... muito bom só que prescisa de mais por que aluno de 5 série não vai só aprender isso vai querer aprender mais to do aluno gosta de tudo completo não para metade…

]]> Comentário sobre The Hole in the Wall por Breno Trautwein http://joaomattar.com/blog/2007/09/07/the-hole-in-the-wall/#comment-64263 Breno Trautwein Mon, 06 Feb 2012 23:22:31 +0000 http://blog.joaomattar.com/2007/09/07/the-hole-in-the-wall/#comment-64263 Lembrando, alguém teve q colocar o computador no buraco, e teve q avaliar o q e como as crianças aprenderam, e hoje alguém esta verificando outras possibilidades de aprendizagem. Será este o papel destinado ao professor? Que professor sera este? Ira dar aula em outro pais, longe de seu objeto de pesquisa? Sinto falta ainda de uma complementação a esta pesquisa inicial do buraco e dos buracos. Que pesquisa complementar ao conceito proposto poderiamos fazer aqui no Brasil? Tem ainda a apresentação do Mitra no Educared 2011 : http://mediateca.fundacion.telefonica.com/visor.asp?e7595-a15217 Lembrando, alguém teve q colocar o computador no buraco, e teve q avaliar o q e como as crianças aprenderam, e hoje alguém esta verificando outras possibilidades de aprendizagem. Será este o papel destinado ao professor? Que professor sera este? Ira dar aula em outro pais, longe de seu objeto de pesquisa?
Sinto falta ainda de uma complementação a esta pesquisa inicial do buraco e dos buracos. Que pesquisa complementar ao conceito proposto poderiamos fazer aqui no Brasil?
Tem ainda a apresentação do Mitra no Educared 2011 : http://mediateca.fundacion.telefonica.com/visor.asp?e7595-a15217

]]> Comentário sobre Jovaed 2012 por Elomar Barilli http://joaomattar.com/blog/2012/02/01/jovaed-2012/#comment-64254 Elomar Barilli Mon, 06 Feb 2012 13:55:26 +0000 http://joaomattar.com/blog/?p=1913#comment-64254 Oi Joao... Sou pesquisadora atuando na Coordenacao de Educacao a Distancia da Escola Nacional de Saude Publica da Fundacao Oswaldo Cruz, instituicao federal de saude. Gostaria de verificar a possibilidade de uma participacao institucional com, pelo menos, 4 palestras online. No ano passado ja oferecemos uma palestra online no Dia Nacional da EAD e gostamos da experiencia. Felizmente contamos com um bureau de Tecnologias Educacionais que nos da o maior suporte e, por isso, penso que nao teremos problemas tecnicos. A principio, penso em algo como: 1. A EAD como estrategia de Governo e de Estado para a implementacao de politicas publicas de saude no Brasil - Profa. Lucia Maria Dupret (doutoranda em Tecnologia Educacional/UFRJ). 2. A formação de profissionais criativos - Profa. Dra. Eomar Barilli (COPPE/UFRJ) 3. Elaborar material didatico para a formação profissional: a metodologia da EAD da Ensp/Fiocruz - Profa. Henriette Santos (Mestre em Tecnologias Educacionais / UFRJ) 4. Ativadores da Educação em Saúde: formando educadores para a mudança - Profa. Dra Luciana Alves Pereira (Saude Coletiva/UFRJ). Ainda temos uma palestra na manga sobre produção de videos. Que acha? Caso goste da ideia, favor enviar convite com logos institucionais para: Coordenacao de Educacao a Distancia da Escola Nacional de Saude Publica da Fundacao Oswaldo Cruz. Aos cuidados: Profa Dra Elomar Barilli, Coordenadora de Gestão do Conhecimento e Comunicacao Cientifica Abcs Elomar Barilli Oi Joao…

Sou pesquisadora atuando na Coordenacao de Educacao a Distancia da Escola Nacional de Saude Publica da Fundacao Oswaldo Cruz, instituicao federal de saude.

Gostaria de verificar a possibilidade de uma participacao institucional com, pelo menos, 4 palestras online.
No ano passado ja oferecemos uma palestra online no Dia Nacional da EAD e gostamos da experiencia.
Felizmente contamos com um bureau de Tecnologias Educacionais que nos da o maior suporte e, por isso, penso que nao teremos problemas tecnicos.

A principio, penso em algo como:
1. A EAD como estrategia de Governo e de Estado para a implementacao de politicas publicas de saude no Brasil – Profa. Lucia Maria Dupret (doutoranda em Tecnologia Educacional/UFRJ).
2. A formação de profissionais criativos – Profa. Dra. Eomar Barilli (COPPE/UFRJ)
3. Elaborar material didatico para a formação profissional: a metodologia da EAD da Ensp/Fiocruz – Profa. Henriette Santos (Mestre em Tecnologias Educacionais / UFRJ)
4. Ativadores da Educação em Saúde: formando educadores para a mudança – Profa. Dra Luciana Alves Pereira (Saude Coletiva/UFRJ).

Ainda temos uma palestra na manga sobre produção de videos.

Que acha? Caso goste da ideia, favor enviar convite com logos institucionais para:
Coordenacao de Educacao a Distancia da Escola Nacional de Saude Publica da Fundacao Oswaldo Cruz.

Aos cuidados: Profa Dra Elomar Barilli, Coordenadora de Gestão do Conhecimento e Comunicacao Cientifica

Abcs
Elomar Barilli

]]> Comentário sobre O mundo visto por uma luneta por Felipe Vieira Pacheco http://joaomattar.com/blog/2012/02/02/o-mundo-visto-por-uma-luneta/#comment-64252 Felipe Vieira Pacheco Mon, 06 Feb 2012 11:20:03 +0000 http://joaomattar.com/blog/?p=1921#comment-64252 Será progresso ou um modo mais fast food de avaliação, condizente com a velocidade(?) da informação e do conhecimento(?) ? Nas Letras e no Doutorado em Comunicação (a distância!) também não encontrei nada em múltipla escolha. Sequer prova (aquela de sentar, baixar a cabeça e escrever) presencial; tudo era ensaio, artigo, monografia, seminário. Acho que aprendi e cumpri os objetivos dos professores e dos cursos. Não se pode negar que é mais fácil aplicar múltipla escolha, mais barato e rápido. Pode estar aí a resposta. E sobre as escolas que ainda não se renderam a tal avaliação, há algumas (e, pasmem, o número está aumentando) que trabalham com educomunicação, educação democrática; freirianas, frenetianas etc... Será progresso ou um modo mais fast food de avaliação, condizente com a velocidade(?) da informação e do conhecimento(?) ? Nas Letras e no Doutorado em Comunicação (a distância!) também não encontrei nada em múltipla escolha. Sequer prova (aquela de sentar, baixar a cabeça e escrever) presencial; tudo era ensaio, artigo, monografia, seminário. Acho que aprendi e cumpri os objetivos dos professores e dos cursos.
Não se pode negar que é mais fácil aplicar múltipla escolha, mais barato e rápido. Pode estar aí a resposta.

E sobre as escolas que ainda não se renderam a tal avaliação, há algumas (e, pasmem, o número está aumentando) que trabalham com educomunicação, educação democrática; freirianas, frenetianas etc…

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